“‘敌’在我重要航道布放水雷 ，练协当即前出铲除雷障 ，同并拓荒航道 。肩携”。手练

近来 ，攻防由水兵某大队多艘舰艇组成的对手编队，在生疏海域安排一场实战布景下的练协反水雷练习
，锻炼部队遂行使命才干。同并

接到“敌情”通报，肩携舰艇编队当即加快驶向使命海域。手练声呐勘探过程中，攻防昆山舰声呐兵结合当时海况和海水密度改变等要素，对手不断改换勘探频率和探究方法
，练协加强对水下方针数据的同并搜集研判。

“发现疑似方针……”声呐兵经过屡次比对承认
，肩携终究断定该方针为“沉底雷”，并当行将方针性质、方位坐标等数据上报。

“猎雷布置。”编队指挥所归纳研判方针信息后 ，下达“投进灭雷具”口令
。在猎雷兵的操作下，灭雷具敏捷潜入水中，并向水下方针接近。

“承认方针 。”跟着“轰”的一声巨响，水柱冲天而起，水雷被成功铲除。

“平常练习只要紧贴战场实践，打起仗来才干有用应对突发状况 、高效完结作战使命
。”该大队领导介绍，此次练习
，他们环绕以往练习梳理出的缺乏 ，紧贴实战
、不设脚本，随机导调多种连接特情，精心设置联接严密的练习内容 ，厚实锻炼各级指挥员应急指挥水平缓官兵快速反应才干。

海风吼叫，波浪翻涌。官兵还没来得及喘口气
 ，上级忽然下达指令：靖江舰与昆山舰互为对手
，随机打开临检拿捕模仿练习 。

“方针向我高速抵近！”作战指挥室内，靖江舰指挥员敏捷研判态势、下达指令。盯梢监督、小艇反击 、临检拿捕……多个实战化练习科目轮流打开 ，海上弥漫着浓浓的硝烟味 。面临“最了解的生疏人”，两舰官兵使出浑身解数
，灵活运用战术战法 ，在海天之间斗智斗勇……。

“从协同作战到对立练习，经过模仿实在战场环境
、设置杂乱战术布景 ，倒逼官兵在实战实训中提高应急应战才干。”该大队领导介绍 ，下一步 ，他们将从练习环境设置、使命海区挑选 、丰厚布景想定等方面下手，不断加大练习难度强度 ，锻炼部队杂乱条件下的协同作战才干。（高 杰）。

（编辑:邓撒）